Freikirchliches Schulamt

Als Minderheitenkirche, die erst vor kurzem anerkannt wurde, sind wir oft mit der Frage konfrontiert: „Was sind eigentlich Freikirchen?“ In einem interreligiösen Religionsunterricht wird man etwas darüber lernen. Eine wichtige Aufgabe jedoch wird es auch sein, das Verhältnis zwischen Mehrheiten und Minderheiten zu reflektieren, wobei eine Person beiden angehören kann, je nach Aspekt, den man betrachtet. Der interreligiöse Dialog ist insbesondere für Minderheiten eine Einladung, ihre Positionen zu formulieren und ins Gespräch einzubringen. In diesem Sinne rechne ich mit guten Lerneffekten für freikirchliche und nicht-freikirchliche Schüler und Schülerinnen.

Dr. Armin Wunderli (Amtsleiter Schulamt der Freikirchen in Österreich)