Zentrale fachlische Konzepte

Die Kompetenzbereiche von RuR werden in dessen Themen und Inhalten konkretisiert und gelten den je einzelnen SchülerInnen: Sie knüpfen an die individuellen religiösen wie säkular-weltanschaulichen Alltagserfahrungen, zudem an die individuellen religiösen wie säkular-weltanschaulichen Deutungen dieser Alltagserfahrungen und an deren Integration in der Persönlichkeit der SchülerInnen an.

Die Kompetenzbereiche von RuR werden in dessen Themen und Inhalten konkretisiert und gelten dem Miteinander in Gesellschaft und Gemeinschaften: Sie knüpfen an die verschiedenen sozialen, kulturellen, säkular-weltanschaulichen, religiösen und kultischen Gemeinschaftserfahrungen und -erlebnisse und an deren Integration in den verschiedenen religiösen wie säkular-weltanschaulichen, lokalen wie globalen Gemeinschafts- und Gesellschaftsformen an.

Die Kompetenzbereiche von RuR werden in dessen Themen und Inhalten konkretisiert und gelten der Entwicklung von Leitvorstellungen und Ideen eines gelingenden Lebens, dem aber auch die Erfahrungen des Scheiterns nicht fremd sind: Sie knüpfen an die philosophisch und theologisch-glaubensreflektierend entwickelten Ausformungen eines moralisch guten Lebens an, im Licht und in Kenntnisnahme maßgeblicher Positionen der Ethik und der religiösen und kirchlich-konfessionellen, aber auch der säkular-weltanschaulichen kulturellen Traditionen.